Viện Nghiên cứu và Phát triển ngành nghề nông thôn Việt Nam vừa phối hợp với UBND xã Phù Lãng (Quế Võ) triển khai dự án Hỗ trợ các làng có nghề thông qua phát triển du lịch cộng đồng tại làng gốm Phù Lãng.
Dự án tập trung Xây dựng năng lực cho người dân địa phương trong việc nhận dạng và sử dụng các nguồn lực sẵn có; cải thiện cơ sở hạ tầng; tăng thu nhập và cơ hội việc làm cho nhân dân. Dự án sẽ thành lập Ban Quản lý và các nhóm hoạt động với khoảng 40 thành viên tham gia; đào tạo các kỹ năng ngoại ngữ, quản trị kinh doanh cho các thành viên này; phối hợp với các Công ty Du lịch lập chương trình hoạt động cụ thể.
Dự án tập trung Xây dựng năng lực cho người dân địa phương trong việc nhận dạng và sử dụng các nguồn lực sẵn có; cải thiện cơ sở hạ tầng; tăng thu nhập và cơ hội việc làm cho nhân dân. Dự án sẽ thành lập Ban Quản lý và các nhóm hoạt động với khoảng 40 thành viên tham gia; đào tạo các kỹ năng ngoại ngữ, quản trị kinh doanh cho các thành viên này; phối hợp với các Công ty Du lịch lập chương trình hoạt động cụ thể. Trồng cây xanh cải thiện môi trường; thiết kế và thực hiện 6-10 hộ đạt tiêu chuẩn đón khách du lịch, lập 1 phòng trưng bày và bố trí bản đồ, biển chỉ đường, áp- phích cho làng; phát triển mô hình biểu diễn và học nghề gốm dành cho du khách; phát triển 8- 12 sản phẩm làm quà lưu niệm cho khách du lịch; thiết lập hệ thống cửa hàng bán sản phẩm tại làng; thành lập các nhóm cộng đồng và doanh nghiệp du lịch quy mô nhỏ. Thực hiện các chương trình tiếp thị, xúc tiến thương mại thông qua việc lập trang web bằng nhiều thứ tiếng; quảng cáo trên các phương tiện truyền thông; in tờ rơi, sách giới thiệu; tổ chức lễ hội làng nghề...
Đây là dự án thiết thực nhằm phát triển năng lực sản xuất và du lịch cho làng nghề gốm Phù Lãng, thời gian thực hiện trong 15 tháng; chương trình được Quỹ Châu Á tài trợ.
Đây là dự án thiết thực nhằm phát triển năng lực sản xuất và du lịch cho làng nghề gốm Phù Lãng, thời gian thực hiện trong 15 tháng; chương trình được Quỹ Châu Á tài trợ.
Nguồn: Báo Bắc Ninh
| < Lùi | Tiếp theo > |
|---|
